No hago tu trabajo, ¡te acompaño para que tu hagas un gran trabajo final!
Te enseño, cómo hacer tu TFG o TFM y, tras realizar un diagnóstico inicial, elaboraré un plan personalizado con todos los servicios adaptados a tu necesidad, el control semanal del avance de estudio. Te ayudaré a corregir un TFG o TFM hecho, te acompañaré en el camino a tu meta – hacer un TFG o TFM y defenderlo con la mejor nota.
Te mostraré que hacer un TFG o TFM resulta enriquecedor a nivel académico y personal, desataré tu potencial, te impulsaré a desarrollar las capacidades y valores aplicables a tu vida profesional y personal, más allá del campo académico.
Que te ofrezco
Aquí vas a encontrar un conjunto de servicios necesarios para lograr tu objetivo – hacer correctamente tu TFG o TFM, ajustarlo a los requisitos exigidos por tu universidad o centro de estudios y defenderlo con éxito.
Te ofrezco la formación universitaria complementaria online sin necesidad de desplazarse que incluye:
- Asesoramiento académico personalizado
- Tutorías y seguimientos personalizados del avance del estudio
Cursos complementarios que se adaptan a tus necesidades:
- Curso de habilidades comunicativas y comunicación efectiva
- Curso de redacción de los textos académicos en castellano para estudiantes extranjeros
- Otros cursos complementarios a la formación universitaria
Ventajas
En el proceso de realización de tu TFG o TFM te propongo las siguientes ventajas:.
Flexibilidad en los horarios
Enfoque totalmente personalizado
Materiales de calidad
Recursos complementarios
Un precio asequible
Conocimientos transversales
Tatiana Mukhortikova, Profesora e investigadora independiente
Soy profesora e investigadora independiente, realizo un acompañamiento académico personalizado de los estudiantes en la elaboración de sus TFG/TFM, imparto cursos y talleres virtuales.
- 2010 - Graduada en Periodismo por la Universidad Estatal de Moscú
- 2013 - Máster en Investigación en Lenguas y Literaturas por la Universidad de Valencia
- 2017 - Doctora en Lenguas, Literaturas, Culturas y sus Aplicaciones por la Universidad de Valencia.
Durante mis estudios en la Facultad de Periodismo comenzó mi interés por la investigación y la docencia. En 2009 con el fin de aprender castellano, ingresé en el Centro Iberoamericano de la Facultad de Periodismo en la Universidad Estatal de Moscú, durante los años posteriores realicé varios cursos en escuelas de idiomas en España.
En 2012 comencé estudios de Máster en Investigación en Lenguas y Literaturas en la Universidad de Valencia finalizados en 2013. En 2014 inicié la redacción de mi tesis doctoral, que fue defendida en 2017 con la calificación de sobresaliente Cum Laude.
En los años posteriores, complementé mi formación con seminarios y cursos especializados y participaciones en congresos internacionales estableciendo conexiones con las aproximaciones metodológicas de las Ciencias Sociales y Humanidades. Mis estudios han sido publicados y difundidos en castellano, inglés y ruso.
Publicaciones
Mukhortikova, T. (2020). La Crisis migratoria europea en El País e Izvestia: estudio ético y deontológico. Estudios sobre el Mensaje Periodístico, 26(4), pp. 1513-1520. Disponible en: https://doi.org/10.5209/esmp.65302
Mukhortikova, T. (2019). La representación metafórica del terrorismo en el discurso mediático. La cobertura de los ataques 07.07.2005 en The Guardian, El País e Izvestia. Revista de Comunicación Digital, 5, pp. 108-120. Disponible en: https://revistadigitos.com/index.php/digitos/article/view/137
Mukhortikova,T. (2019). Метафоры волны в заголовках российской и испанской ежедневной прессы в 2017 г.: сопоставительный анализ. Cuadernos de Rusística Española, 15, pp. 41-53. Disponible en: https://doi.org/10.30827/cre.v15i0.9312
Mukhortikova, T. (2018). Representación metafórica de la crisis migratoria europea en la prensa española y rusa en 2017. Comunicación y Medios, 17, pp. 12-26. Disponible en: http://dx.doi.org/10.5354/0719-1529.2018.48673
Mukhortikova,T. (2018). Описательная метафора и фрейм журналисткого текста. Интерпретативный анализ метафор освещения террористического акта в Беслане на страницах «Известий» и «Эль Паис». Mundo Eslavo, pp. 150-164. Disponible en: https://revistaseug.ugr.es/index.php/meslav/article/view/17639
Mukhortikova, T. (2018). Estudio cualitativo de la metáfora como vehículo de encuadre en los textos noticiosos sobre los atentados del 11-M (El País, The Guardian e Izvestia). Revista de Comunicación, 17(2), pp. 208-228. Disponible en: https://doi.org/10.26441/RC17.2-2018-A9
Mukhortikova,T. (2018). La metáfora en el siglo XX: dos maneras de interpretar el concepto. Lingüística y Literatura, 74, pp. 130-143. Disponible en: https://doi.org/10.17533/udea.lyl.n74a07
Mukhortikova,T. (2015). Метафора как зеркало общественно-политической ситуации. Анализ метафор, использованных для оценки попытки государственного переворота в СССР в августе 1991 года в газете «Известия». Mundo Eslavo, 14, pp. 73-87. Disponible en: https://revistaseug.ugr.es/index.php/meslav/article/view/17557
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